Thúc đẩy phát triển hệ sinh thái công nghệ số trong giáo dục đại học Việt Nam
Mỗi sinh viên Việt Nam cần được học trong một môi trường số thực sự hiện đại. Mỗi giảng viên cần có đủ năng lực và công cụ để truyền cảm hứng trong thời đại số. ACCEES là dự án Erasmus+ đang biến điều đó thành hiện thực – quy tụ 14 trường đại học, viện nghiên cứu và tổ chức từ Việt Nam, Pháp, Bỉ, Hy Lạp cùng mạng lưới AUF quốc tế.
Hội thảo quốc tế & Cuộc họp Ban Chỉ đạo lần thứ 2
Cần Thơ, 01–03/04/2026 – Đánh giá một năm triển khai và định hướng chiến lược cho giai đoạn tiếp theo của dự án.
Về dự án ACCEES
Chuyển đổi số không chỉ là công nghệ – đó là cách con người dạy, học và kết nối trong thế kỷ 21. Được tài trợ bởi Chương trình Erasmus+ của Liên minh châu Âu (mã số ERASMUS-EDU-2024-CBHE-101179860), ACCEES là câu trả lời cho một thách thức có thực: giáo dục đại học Việt Nam thiếu những nền tảng căn bản để chuyển đổi số thực sự bền vững. Từ 2025 đến 2028, dự án sẽ xây dựng khung năng lực số dành cho giảng viên và sinh viên, tạo ra các không gian học tập sáng tạo, phát triển nền tảng chia sẻ tài nguyên mở và kết nối trực tiếp với doanh nghiệp công nghệ – tất cả theo chuẩn mực được công nhận ở châu Âu và quốc tế.
Hợp tác thực chất, không chỉ trên giấy
14 đơn vị thụ hưởng và 12 đối tác liên kết – trải rộng từ Cần Thơ, Hà Nội, Đà Nẵng đến Strasbourg, Mons và Athens – cùng làm việc trong từng hoạt động cụ thể, không phải chỉ ký kết rồi để đó. Tri thức và kinh nghiệm thực tiễn từ châu Âu được chuyển giao trực tiếp vào các giảng đường Việt Nam.
Bằng chứng thật, không chỉ là tên gọi
Sinh viên tham gia ACCEES có thể đạt chứng chỉ Pix – hệ thống xác nhận năng lực số được công nhận chính thức tại Pháp và nhiều quốc gia châu Âu. Giảng viên được bồi dưỡng theo khung DigComp chuẩn EU. Đây là giá trị có thể mang theo và sử dụng được trong thực tế.
Mỗi trường tự mày mò theo một hướng riêng
Hơn 200 trường đại học Việt Nam đang nỗ lực chuyển đổi số – nhưng thiếu một khung chuẩn chung. Không có tiêu chuẩn năng lực số thống nhất, không có hạ tầng tương thích, các nỗ lực riêng lẻ khó tạo ra sức bật hệ thống. ACCEES xây dựng bộ khung tham chiếu dùng chung cho toàn hệ sinh thái.
Sinh viên giỏi lý thuyết, lạ lẫm với môi trường thực
Thiếu không gian thực hành sáng tạo, thiếu chứng chỉ kỹ năng số được công nhận quốc tế – sinh viên ra trường vẫn bị hỏi "em có thể làm được gì?" ACCEES xây dựng 5 không gian học tập số kiểu mẫu và triển khai chứng chỉ Pix tại 9 trường đại học thành viên.
Doanh nghiệp cần người làm được việc ngay
Viettel, Linagora, iNet, Officience và nhiều doanh nghiệp công nghệ khác đang cần nhân lực số thực chiến. Nhưng khoảng cách giữa giảng đường và văn phòng còn quá lớn. 12 đối tác doanh nghiệp của ACCEES không chỉ tài trợ – họ trực tiếp tổ chức seminar, tham quan thực tế và đồng hành cùng sinh viên trong các hội thi đổi mới sáng tạo.
Giảng viên muốn đổi mới nhưng chưa biết bắt đầu từ đâu
Biết dùng PowerPoint không có nghĩa là dạy tốt trong thời đại số. ACCEES thiết kế chương trình bồi dưỡng theo 4 chuyên đề cụ thể, đào tạo 120 giảng viên nòng cốt để họ trở thành người dẫn dắt cho hàng trăm đồng nghiệp khác – lan tỏa năng lực thực sự ra toàn hệ thống.
ACCEES đồng hành cùng những người đang kiến tạo tương lai số
ACCEES không chỉ là một dự án học thuật. Đây là hành trình kết nối nhà trường, giảng viên và sinh viên để mở ra một hệ sinh thái giáo dục đại học hiện đại, thực tiễn và giàu cơ hội hơn cho Việt Nam
Cơ sở giáo dục đại học trên hành trình đổi mới
Bắt đầu từ 9 trường đại học thành viên, ACCEES hướng tới lan tỏa các mô hình, tài nguyên và thực hành tốt đến hơn 200 cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam, trong đó có khoảng 40 trường thuộc mạng lưới AUF. Thông qua đào tạo năng lực số, phát triển tài nguyên giáo dục mở và xây dựng không gian học tập hiện đại, dự án góp phần nâng cao năng lực cho giảng viên, nhà nghiên cứu và cán bộ đại học trên quy mô toàn hệ thống.
Sinh viên – thế hệ làm chủ tương lai số
Khoảng 800.000 sinh viên tại các trường đại học dự kiến sẽ được hưởng lợi từ những đổi mới do ACCEES thúc đẩy. Từ môi trường học tập số hiện đại, cơ hội tiếp cận tài nguyên giáo dục mở, đến các chương trình phát triển kỹ năng số và kết nối doanh nghiệp, dự án góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực sẵn sàng cho nền kinh tế số và thị trường lao động toàn cầu.
Thành phần tham dự
Các đơn vị thụ hưởng & Đối tác liên kết chiến lược
Tin tức mới nhất
Cập nhật hoạt động và sự kiện mới nhất từ hành trình xây dựng hệ sinh thái số trong giáo dục đại học.
Cuộc họp Ban Điều hành ACCEES lần 2: Nhìn lại năm đầu và định hướng 2026–2028
Đại diện toàn bộ 26 tổ chức thành viên họp tại Đại học Cần Thơ (1–3/4/2026) để đánh giá kết quả năm 2025, bao gồm hội thảo khởi động, ba chuyến tham quan châu Âu, ba hội thảo
Hội thảo tại Đà Nẵng: 25 chuyên gia biên soạn kế hoạch năng lực số giảng viên
Do Trường Đại học Bách Khoa – Đại học Đà Nẵng đăng cai, hội thảo diễn ra 3 ngày (26–28/11/2025) với sự tham gia của các chuyên gia từ Đại học Mons (UMONS) và Đại học Patras
Tọa đàm Pix tại NTTU: Lần đầu tiên chứng chỉ năng lực số châu Âu được giới thiệu tại Việt Nam
Trường Đại học Nguyễn Tất Thành (NTTU) đăng cai buổi tọa đàm nhận thức về chứng chỉ Pix ngày 25/11/2025. Hơn 150 người tham dự trực tiếp và trực tuyến – gồm giảng viên, sinh...
Tọa đàm tại Đại học Cần Thơ: Mở đường cho các trường Việt Nam gia nhập mạng eduroam quốc tế
Ngày 13/10/2025, Đại học Cần Thơ tổ chức tọa đàm kỹ thuật về mạng roaming giáo dục eduroam – hệ thống kết nối Wi-Fi được dùng tại hàng nghìn trường đại học trên thế giới. Đại...
Video nổi bật
Nhìn lại hành trình và lắng nghe chia sẻ từ các chuyên gia, giảng viên và đại diện các trường đại học trong mạng lưới ACCEES
Tổng quan hoạt động dự án ACCEES 2026
Nhìn lại chặng đường đầu tiên: những kết quả đã đạt được và định hướng phát triển tương lai của dự án Erasmus+ ACCEES.












